《跆拳少女》

　　我的成長過程中，從幼稚園、國小下課的時間裡，我幾乎都在道館裡度過，對著踢靶練習踢擊，啪──啪──啪──啪──與其坐在角落不知道要幹麻，不如跟著哥哥姐姐們一起練習還比較有趣，我跟著林教練一起練跆拳，逐漸升級，國小一年級時拿到黑帶。



　　比起一個人站在場上「品勢」，我更喜歡「對打」，穿好護具做好保護之後，在一分半內與「對手」對面對，想盡辦法用一切力量打敗她，這比學校考試有「標準答案」還難。跆拳是我的自信來源，彷彿只要跆拳踢得好，人生就充滿了各種希望……



　　沒想到在入段典禮觀摩學習，我遇到因父母離異從小分開十年之久的妹妹，和我長的一模一樣，但我們個性完全不同，看著她的姿態動作，她就像是我希望自己成為「想像中的樣子」，如果當初爸爸抱著我去美國，我會有什麼不一樣？



　　這次六月的盃賽沒想到妹妹居然減重和我參加同一量級的比賽，這該如何是好？我要怎樣才能打敗另外一個「自己」？



　　《月光下的藏人尋》

　　月香快樂的暑假要開始了，她要一個人待在屏東麟洛外婆家一個月，遠離安親班、嘮叨的媽媽和討厭的姊姊。沒想到這個暑假不只開心，還充滿驚喜，原來自己土到爆的名字藏有特殊的含意……



　　從小在台北生活的月香，會說的客家話不多，除了叫外婆「阿婆」，最標準就是「蓋鬧」（漂亮）和最喜歡吃的東西「面帕粄」（粄條）這二句。原來「藏人尋」就是「捉迷藏」，為了玩藏人尋，月香走出院子外，居然迷失在巷弄中，阿婆用一把乾燥花瓣替她收驚沐浴，原來這不是一般的香花，而是製作成盤花供奉給「伯公」（也就是土地公）之後曬乾的。每天陪阿婆去各地方伯公祭拜，因為阿婆告訴她伯公就像家人一樣要天天去問候，月香除了原本計畫要練習學腳踏車之外，還學習客家六堆的盤花，從家中院子摘下一朵朵香花，如茉莉、含笑、玉蘭花等，堆疊在盤子裡，拿來祭拜神明和祖先。也和阿婆在七夕祭拜七娘姑，月香過了一個非常開心的暑假，但一次月光下的藏人尋，讓她發現一個令人擔憂的祕密，到底該如何是好？



　　《少年?I》

　　AI（人工智慧）與?（所有的）I（所有的我）形成鮮明對照，難道人類不會對朝夕相處的機器人產生感情？而機器人是否有朝一日也會有感情？



　　二○五○年，AI人工智慧當道，在這時代人們早已習慣由AI提供各項服務。然而一起AI醫生診斷出錯案件，讓東亞聯邦法庭決定回收所有AI機器人，為了阻止AI發展，同時也監管了徐恩賜的爸爸——AI研究所所長徐英泰。



　　恩賜因而多天聯絡不上爸爸，科學管理中心的調查員甚至闖進家中，把爸爸的許多相關研究帶走了，AI管家阿福也被擊昏。不知該如何是好的恩賜想起喜歡傳統戲曲的爸爸曾將書房變成戲台，因此找到爸爸藏在書桌裡一個指頭大小的?型晶片，爸爸說過，?在數學符號中代表「所有（ALL）」的意思，才將最重要的東西設計成這種形狀，這枚晶片包含了爸爸畢生的心血結晶。



　　沒想到卻被調查員發現，為了保護晶片，恩賜只好逃走，卻意外受到陌生少年徐禮的協助。恩賜想解開晶片之謎，兩人來到廢棄的戲曲表演中心，徐禮到底是誰？晶片的祕密是什麼？到底這個反AI的政策會有什麼改變呢？



本書特色



　　★ 第28屆九歌現代少兒文學得獎作品，全套三冊，包含首獎張英?《跆拳少女》、榮譽獎陳怡如《月光下的藏人尋》、李郁棻《少年?I》。



名人推薦



　　名家許建崑、張嘉驊、凌性傑、陳安儀、鄭淑華聯合推薦。