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格雷的五十道陰影I:調教(電影封面版)
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寶寶聽故事增訂版:共讀好好玩,用繪本啟動孩子讀寫力

寶寶聽故事增訂版:共讀好好玩,用繪本啟動孩子讀寫力

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4717702109011
謝明芳,盧怡方
新手父母
2020年10月17日
117.00  元
HK$ 111.15  






ISBN:4717702109011
  • 叢書系列:好家教
  • 規格:平裝 / 248頁 / 21 x 14.8 x 1.1 cm / 普通級 / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:18歲~60歲
    好家教


  • 親子教養 > 潛能/學習力啟發

















    寶寶讀繪本,邊看、邊玩、邊學,在愛裡共讀,給予關注、親密的肢體接觸,寶寶更投入,學習更有效!

    〔全新增訂寶寶閱讀書單〕



    Q:寶寶太小聽不懂,需要和他共讀嗎?

    Q:寶寶總是無法專心,該怎麼和他共讀?



    早期共讀經驗,對孩子日後的語言、閱讀、理解以及課業學習,都有關鍵性的影響!



    【專家寫給家長、托育人員、保母的共讀實戰策略】

    ※ 吸引注意力的方式

    .宣告故事開始與結束的儀式:運用有旋律、節奏的手指謠來吸引寶寶注意力,並搭配簡單的動作或遊戲,提高寶寶的興趣。

    .用聲音、表情吸引寶寶目光:選擇文字簡短、句型有重複、對稱特性的故事內容,有助於掌握特殊的朗讀節奏。



    ※ 增添閱讀樂趣的方式

    .加入遊戲,邊讀邊玩:閱讀不僅看和聽,選擇可操作的寶寶書,讓寶寶透過視覺、聽覺、味覺、觸覺和嗅覺等進行全面的體驗。

    .運用道具,增添趣味:棒偶、手指偶、手套偶或自製圖卡等讓故事角色、場景從平面圖像中走出來,將平面圖像延展到立體空間。



    從小親子共讀的益處:

    .語言發展──增加寶寶的字彙量、促進聽說能力

    .讀寫萌發──學習書本使用技巧、分辨圖片與文字的意義

    .認知與社會發展──故事拓展個人生活經驗、發展推理思考

    .視覺素養──啟發圖像閱讀的能力、提升視覺素養

    .閱讀興趣──建立愉快的閱讀經驗、形成積極的閱讀態度

    .親子關係──提供有情感品質的支持性互動,親子關係更親密,寶寶更能享受共讀的甜蜜時光


     





    〔前 言〕為什麼會有這本書?



    Part1:從小閱讀 奠定全方位學習能力

    .寶寶那麼小,需要唸書嗎?

    .從小開始共讀的益處

    對語言發展的助益�對讀寫萌發的助益�對認知發展的助益�

    對視覺素養的助益�對閱讀興趣的助益�對親子關係的助益



    Part2:寶寶也愛閱讀 0∼3歲嬰幼兒閱讀行為

    .各年齡層寶寶的閱讀行為表現

    0∼6個月的寶寶�7∼12個月的寶寶�

    1歲∼1歲半�1歲半∼2歲�2∼3歲�

    用理解、等待與陪伴養出小小愛書人



    Part3::如何為寶寶挑選繪本?

    .繪本有哪些?繪本的分類

    依材質�依主題�依特殊設計



    .繪本怎麼挑?替孩子選書的原則

    裝訂堅固、容易翻閱、操作的繪本�具有重複句、押韻語句或歌謠類的繪本�

    貼近寶寶的社會生活情境�故事情節簡單、具想像力�具備高品質的圖像設計



    Part4:開始親子共讀的訣竅

    .共讀前,大人請先讀繪本

    大人讀繪本的小技巧

    .大小共讀起步走

    吸引寶寶注意力的閱讀策略�提升寶寶語言學習、促進閱讀理解的策略�

    與寶寶共讀對話的7種技巧�增添寶寶閱讀樂趣的策略

    .大小快樂讀的貼心提醒



    Part5:繪本可以這麼讀、這樣玩

    .建議書單1:《哇,不見了》

    .建議書單2:《你看到我的小鴨嗎?》

    .建議書單3:《顛倒看世界 我是誰?》

    .建議書單4:《小金魚逃走了》

    .建議書單5:《變色龍捉迷藏》

    .建議書單6:《棕色的熊,棕色的熊,你在看什麼?》

    .建議書單7:《來跳舞吧!》

    .建議書單8:《你是一隻獅子!跟著動物們一起做運動》

    .建議書單9:《誰大?誰小?》

    .建議書單10:《這是誰的腳踏車》

    .建議書單11:《小雞逛超市系列──小雞過生日》

    .建議書單12:《貝蒂好想好想吃香蕉》

    .建議書單13:《彩色點點》

    .建議書單14:《小象散步》

    .建議書單15:《好餓好餓的魚》

    .建議書單16:《一開始是一個蘋果》

    .建議書單17:《去買東西!》

    .建議書單18:《我的衣裳》

    .建議書單19:《我的小馬桶-男生(女生)》

    .建議書單20《小寶貝與小動物唱遊繪本》

    .建議書單21:《大家來刷牙》

    .建議書單22:《寶寶學說話-喔!》

    .建議書單23:《掀開帽子》

    .建議書單24:《一朵小雲》

    .建議書單25:《米米玩收拾》

    .建議書單26:《白看黑》

    .建議書單27:書名:《遊戲時間-躲貓貓!》

    .建議書單28:《到底是哪一個?》

    .建議書單29:《小花園》

    .建議書單30:《猜猜我在比什麼?》

    .建議書單31:《看,脫光光》

    .建議書單32:《Look!視覺遊戲》

    .建議書單33:《你這麼小》、《你這麼好奇》、《你這麼愛吃》

    .建議書單34:《偷蛋龍1:偷蛋龍》、《偷蛋龍2:兔兔的新朋友》、《偷蛋龍3:兔兔不愛胡蘿蔔》



    Part6:寶寶讀繪本Q&A

    Q1:我的寶寶對看書一點興趣也沒有,怎麼辦?

    Q2:唸書給6至12個月的嬰兒聽,是對牛彈琴,要繼續唸嗎?

    Q3:孩子把書翻一翻就換另一本書,好像沒有認真在看?

    Q4:共讀時,寶寶總是無法安靜坐好,怎麼辦?

    Q5:共讀到一半時,寶寶表現出分心行為,是否一定要讀完整本書?

    Q6:寶寶總是會做出撕書、咬書等破壞性行為,怎麼辦?

    Q7:選擇適齡圖書的重要性?

    Q8:沒空唸時,可以只播放CD嗎?

    Q9:我可以從哪裡獲得最新的繪本出版訊息呢?

    Q10:需要幫寶寶買書嗎?

    Q11:如何同時陪伴年齡不同的嬰幼兒一起共讀?

    Q12:還有哪裡可以學習0至3歲親子共讀的技巧?或是參與親子團體共讀活動?

    Q13:常常在雜誌或網站上看到名人推薦的閱讀書單,應該照單全收嗎?

    Q14:共讀繪本是否一定要教導寶寶特定議題或價值?

    Q15:我的孩子只看特定主題的書,例如:車車的書,該怎麼做?



    〔結語〕一直一直共讀下去,一直一直幸福下去

    〔推薦書單表〕




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