《親子FUN科學：46個刺激五感、鍛鍊思考、發揮創意的科學遊戲（隨書附贈浮球大冒險紙卡）》（暢銷改版）



各界推薦

自序

前言

Fun科學心法

Fun科學指南



Part 1 ?廚房裡的科學家

1.?? ?導電麵團

2.?? ?吃軟不吃硬的巫婆湯

3.?? ?廚房炸彈客

4.?? ?幻彩熔岩燈

5.?? ?甜蜜蜜彩虹塔

6.?? ?炫彩糖晶棒

7.?? ?變色鬆餅

8.?? ?搖滾冰沙

9.?? ?天才小釣手



Part 2 ?用科學創造驚奇表演

10.?? ?以小搏大

11.?? ?擺你千遍不厭倦

12.?? ?幻影大師

13.?? ?不漏水的破魚缸

14.?? ?惡作劇的水杯

15.?? ?聽話的輪子

16.?? ?飄浮風火輪

17.?? ?神奇便利膠



Part 3 ?科學園遊會的經典關卡

18.?? ?浮球大冒險

19.?? ?投彈大戰

20.?? ?空氣砲之終極標靶

21.?? ?推氣墊酒杯

22.?? ?威力泡泡秀

23.?? ?賽先生拉茶

24.?? ?深海潛航

25.?? ?人力抽水機

26.?? ?翻滾地鼠

27.?? ?陀螺迷宮



Part 4 ?動起來的小玩意

28.?? ?搖擺小馬

29.?? ?企鵝杯杯

30.?? ?夾子機器人

31.?? ?黃色小鴨游游趣

32.?? ?爬繩偶

33.?? ?聲控毛根蟲

34.?? ?爬繩毛根蟲

35.?? ?吸管滑翔機

36.?? ?怪怪飛行環

37.?? ?叩叩啄木鳥

38.?? ?飄移迴力車



Part 5 ?結合科學與藝術的跨界創作

39.?? ?繽紛牛奶畫

40.?? ?導電塗鴉

41.?? ?立體萬花筒

42.?? ?連鎖反應

43.?? ?光影色計師

44.?? ?彩色鹽沙瓶

45.?? ?噪音製造機

46.?? ?粉筆上的抽象畫



網路參考資源

關鍵字索引





《STEAM大挑戰：32個趣味任務，開發孩子的設計思考力＋問題解決力》



PART 1：建築篇

01彩虹冰棒怪怪屋

02鈕釦摩天大樓

03紙杯金字塔

04扭蛋義大利麵塔

05撲克牌大橋

06網球塔台

07跨海吊橋

08最遙遠的距離

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PART 2：滾球篇

09星際滾珠台

10吹球障礙迷宮

11瘋狂彈珠台

12行動磁力軌道球

13滾球飛車

14作戰碉堡

15 3D紙筒滾球

16彈珠機關王

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PART 3：動力篇

17氣球長矛大對抗

18搖頭晃腦相撲賽

19奪寶高手

20冰壺任務

21盪鞦韆保齡球

22空氣火箭

23機械人手爪

24紙箱機關玩具王

25打包帶卡丁車

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PART 4：防護求生篇

26雞蛋碰碰紙飛車

27撞擊防護實驗

28護蛋任務

29快閃降落

30天搖地動抗震屋

31絕熱保溫杯

32恐龍獵人



附錄 ?挑戰紀錄單

《親子FUN科學：46個刺激五感、鍛鍊思考、發揮創意的科學遊戲（隨書附贈浮球大冒險紙卡）》（暢銷改版）



我們的科學教育常強調知識的傳遞而非素養的建立，因此實驗動手做的過程常常在教學時數不足或設備缺乏下被犧牲，然而科教專家早就發現，做中學是科學學習中不可或缺的一環，那我們該如何是好？學弟許兆芳這本書的問市，恰如其分地提供了親子共同動手做需要的素材，讓每個人都有機會在家裡做實驗，不但可以親身體驗科學，又可以增進親子關係！這麼好的書你還等什麼，快來動手學科學！

──中央大學科學教育中心主任、http://物理.tw負責人 朱慶琪



在兒少科學教育的世界，許兆芳先生是位熱情洋溢的天才。他是我在東吳大學時的學生，曾經一起合作，當時我就發現他才華出眾。畢業後，他就一直全心投入科普教育第一線的工作，至今成績斐然。這本書集其十餘年創作之菁華，每個作品都揉合著童趣、想像、藝術和科學的元素，散發出許兆芳特有的個人風格，值得大家細細品味、動手實作，相信它們能陪伴親子共同度過美好的成長時光。

──萬能科技大學光電工程系 周鑑恆副教授



在科技掛帥的今天，許多的幼兒科教產品也都搭上了這股風潮，其實對正在探索這新奇世界的幼兒，反而使他們對科學與生活的聯繫產生了疏離感。作者以自身的豐富經驗，利用隨手可得的簡單素材，設計了各種有趣的實驗教具，不但與生活緊密結合，更能滿足幼兒探索科學的好奇心。

──東吳大學物理學系 陳秋民副教授



讓孩子接觸與體驗科學，對創造力的啟發及認知學習的增長有所助益；家長的共同參與，讓科學體驗活動在家中進行，則是「科學生活化」理念的落實。作者多年來參與科學推廣的實務經驗，讓本書的設計兼具了「親民、易懂」與「內涵、趣味」，是親子同樂、體驗科學的最佳入門書。

──國立臺北護理健康大學 嬰幼兒保育系�通識教育中心 潘愷副教授



帶領小朋友學習科學，最難的就是如何在科學教學中增加小朋友探索科學的興趣，從過去的教學經驗中，最直接的方法莫過於透過動手做，發現現象與問題，循序漸進的引導小朋友，以培養科學的素養。《親子FUN科學》一書呈現作者豐富的教學經驗，每則科學遊戲除了詳實的作法與科學原理外，還提供了親子共同探索的延伸問題與其他的富有創意的想法，是一本值得推薦的好書，也是親子共學進入科學殿堂的最佳啟蒙書。

──FB粉絲頁「阿魯米玩科學」、宜蘭縣岳明國小 盧俊良老師

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《STEAM大挑戰：32個趣味任務，開發孩子的設計思考力＋問題解決力》



這本書真是吸引人！每個單元我都迫不及待想試試看，親身去體驗任務導向的學習歷程。想像孩子能在這樣有趣的過程中學習科學，令人羨慕卻也感到欣慰，尤其是透過毛毛蟲老師精心安排的流程與引導，邊做邊玩中不知不覺就提升了探究能力，這可是科學教育工作者夢寐以求的境界啊。期待爸媽師長們能陪著孩子一起學習，你會發現自己的收穫遠遠超乎想像！

——國立中央大學科學教育中心主任、http://物理.tw/負責人 ?朱慶琪

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和兆芳因小創客平台（barter.tw）課程合作而認識，見其將專長結合陪伴幼女的經驗，轉化成數篇兼具視覺美感與教學實務的學習活動，我就知道，第二部作品有多麼值得期待。時常看到兆芳為了一個活動焦點，絞盡腦汁、靈活變通的執著與創意，深知他本身就是富有「STEAM」特質的人；在此書出版的過程中，雖然搭上STEAM的浪潮，但兆芳不敢輕忽，常常思考如何透過操作性素材與探究的彈性，來緊扣STEAM的實踐，絕對是一本引導家長與幼教老師陪伴孩子玩索STEAM的最佳良伴！ ?

——三沃創意有限公司執行長暨BARTER BARTER小創客平台創辦人 ?許琳翊（星期天老師）

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「哇！這些材料取得好簡單，我在家就可以帶著孩子做啊！」兆芳老師的科學遊戲書總是能引起孩子對科學探索的興趣。繼上次的《親子FUN科學》後，對科學教育充滿熱情且經驗豐富的兆芳老師，這次一樣是利用生活中隨手可得的材料， 依不同的主題設計32個有趣且具任務性的科學遊戲，透過實作，讓孩子去觀察、思考、發現問題、擬定策略後解決問題，進而創造無限可能。淺顯易懂的科學概念說明，更能讓孩子家長輕鬆上手，儼然就是一本帶著大家一起動腦動手玩的科學闖關遊戲書，讓人迫不及待的想要挑戰各項任務，跟著書一起邊玩邊學！

——FB粉絲頁「滾妹．這一家」版主 ?滾媽

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安排孩子接觸科學活動，除了讓他們在感官上有所驚豔、動手做有真實感之外，應該要能引導孩子們去想想如何面對問題，甚至設法解決問題。作者多年來參與科學推廣的實務經驗，在科學活動的設計上，不再只侷限於動手做，更藉由挑戰任務的規劃，讓讀者能進一步去思考解決問題。本書引導讀者從「觀察」、「比較」入門，「思考」、「推理」下手，內容設計「由淺入深，循序漸進」，是涵養科學素養的最佳入門書。

——國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系副教授 ?潘愷

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翻閱新書，映入眼簾的是色彩繽紛、充滿童趣與想像的各式STEAM闖關活動。兆芳老師運用了日常生活中隨手可得的物品，或許是一個衣夾，也或許只是一個紙杯或鈕釦，任何不起眼的小東西，透過巧思加以組合，就可以成為引導孩子增進手眼協調能力、想像力，連結科學與生活的創意教具。近來STEAM教育在台灣漸漸受到重視，但相關資訊並不完整，適合台灣小朋友因地制宜能接地氣的教案更是少之又少，苦思如何帶領小朋友學習STEAM相關課程的老師及家長們，透過兆芳老師專業又貼近兒童學習螺旋的文字敘述，不啻提供了一盞明燈，心動不如馬上行動，快來接受兆芳老師的STEAM大挑戰吧！

——FB「阿魯米玩科學」粉絲頁版主、宜蘭縣岳明國小老師 ?盧俊良