庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
格雷的五十道陰影I:調教(電影封面版)
  • 定價127.00元
  • 8 折優惠:HK$101.6
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
幼兒園、家庭與社區

幼兒園、家庭與社區

沒有庫存
訂購需時10-14天
9789861919225
葉郁菁
心理
2020年9月14日
117.00  元
HK$ 111.15  






ISBN:9789861919225
  • 叢書系列:幼兒課程與教學
  • 規格:平裝 / 296頁 / 17 x 23 x 1.48 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    幼兒課程與教學


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育











      幼兒園、家庭與社區,與幼兒的發展形成緊密的系統。幼兒園教保人員,不僅需要瞭解幼兒成長的環境,更需要和系統中的重要他人建立夥伴關係。

    ?

      本書的特色為橫跨教育、社會領域,兼採理論與實務運用,納入最新議題的討論。從幼兒教育和社會學的不同視角討論各項重要議題,融入幼兒園的實務和應用。教保人員執行課程時,可以瞭解如何和社區共構在地化課程。本書涵蓋科技產品、少子女化和宅經濟等新興議題對幼兒和家庭的影響,幼兒園與社區資源的橫向整合,以及托幼和幼小銜接。本書豐富又多元的內容,對幼教系、幼保系學生與教保人員,提供兼具微視與鉅視的全觀性專業知能。



     





    第 一 章生態系統的觀點

    第一節生態系統理論

    第二節幼兒、家庭與社區的生態系統觀

    第三節家庭系統理論觀點

    ?

    第 二 章社會學的觀點

    第一節功能論

    第二節衝突論

    第三節社會互動論

    第四節社會交換理論

    第五節幼兒園、家庭與社區的社會學探討

    ?

    第 三 章心理學的觀點

    第一節生物發展

    第二節認知和語言發展

    第三節社會與人格發展

    ?

    第 四 章親職教育與家長參與

    第一節親職教育的重要性

    第二節親職教育方案的類型

    第三節親職壓力與親職效能

    第四節幼兒園家長參與

    ?

    第 五 章親師溝通策略

    第一節親師溝通的重要性

    第二節家庭關係對幼兒發展的影響

    第三節親師溝通管道

    第四節幼兒園親師溝通策略

    第五節幼兒園親師刊物編輯

    第六節家庭訪問

    第七節溝通失靈後的申訴

    ?

    第 六 章與多元家庭合作

    第一節特殊與重大疾病幼兒家庭

    第二節多元家庭型態的幼兒家庭

    第三節多元族群型態的幼兒家庭

    第四節具有多元文化觀的教保人員

    ?

    第 七 章社會工作取向的親職方案與教師專業倫理

    第一節親職方案規劃與評估

    第二節社工取向的親職方案

    第三節教師是兒童保護的重要防線

    第四節教保人員倫理

    ?

    第 八 章社區資源

    第一節社區的定義和功能

    第二節社區資源的定義和內涵

    第三節幼兒園可連結的家庭服務資源

    第四節幼兒園社區資源盤點

    ?

    第 九 章幼兒園課程與社區的融合

    第一節幼兒園課程與社區的關連性

    第二節社區踏查

    第三節運用社區資源豐富化幼兒園主題課程

    第四節社區主題融入幼兒園課程的操作策略

    第五節社區課程操作的困難與解決策略

    ?

    第 十 章家園協作共推健康促進

    第一節健康促進

    第二節幼兒園健康促進計畫推動模式

    第三節幼兒園推動視力保健實例

    第四節家園共同合作推動健康促進

    ?

    第十一章幼兒園與社區的橫向整合與垂直銜接

    第一節社區型整合照顧方案

    第二節幼兒園與社區的垂直銜接

    ?

    第十二章社會變遷下的幼兒園、家庭與社區

    第一節少子女化世代下的幼兒園、家庭與社區

    第二節網路科技的衝擊和影響

    第三節宅世代的巨浪來襲

    第四節社會變遷下的家庭和社區

    ?

    表目錄

    表3-1年齡與情緒發展

    表10-12000年∼2016年OECD國家兒童與少年身體健康行為的趨勢

    表10-2幼兒園健康促進架構規劃與細項指標

    表11-1老幼共融方案作息表(示例)

    表11-2老幼共學活動設計表

    表11-3零至六歲幼兒照顧體系比較表

    表12-1托育公共及準公共化服務費用及育兒津貼補助





     




    其 他 著 作